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CEPJ

FUNDAMENTOS E VIVÊNCIAS QUE CONTRIBUEM PARA A FORMAÇÃO DE CARÁTER.

A Palavra do Senhor no centro do processo de ensino e aprendizagem


garota orando

Ao analisarmos a palavra “METODOLOGIA”, partindo de uma noção etimológica, entendemos que em seu conceito ela carrega a função de induzir o espírito na busca na verdade por meio de suas ideologias para adotá-las de aceitabilidade.


A #metodologia é o caminho pelo qual o espírito realiza a investigação, conclusão e consolidação de uma verdade, que afetará diretamente a vida do indivíduo que for conduzido por ela. Assim sendo, nenhuma metodologia é neutra; pelo contrário, traz em si o poder de indução, passando a conduzir o espírito da criança de forma subliminar fazendo com que gradativamente todos os ensinamentos sejam assimilados como naturais.


crianças orando

Foi diante dessa consciência e necessidade de sair de “metodologias de ensino” que corrompem o caráter de nossas crianças e adolescentes, que foi criada em 1983 a Metodologia #Acrescer pela Dra. Nancy Martins de Sá Stoianov, com o propósito inovador de ativar e potencializar a aprendizagem do aluno e, principalmente, levá-lo por um caminho seguro, com ensino de valores e princípios, segundo a Palavra de Deus.

Fonte: Acrescer Metodologia















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